Neurofeedback dans l’Ain : un cabinet spécialisé à La Boisse
Le cabinet Neurosereine propose des accompagnements en neurofeedback et biofeedback à La Boisse, dans l’Ain.
Situé entre Lyon, Meximieux et Bourg-en-Bresse, il accueille des adultes, des adolescents et des enfants qui souhaitent mieux comprendre leur fonctionnement et entraîner progressivement leurs capacités d’autorégulation.
L’approche repose sur une évaluation individualisée pouvant inclure un électroencéphalogramme quantitatif (EEGq), suivie d’un protocole construit à partir du fonctionnement cérébral observé, des difficultés rencontrées et des objectifs de la personne.
Un accompagnement en neurofeedback au cœur de l’Ain
L’offre de neurofeedback fondée sur une évaluation cérébrale préalable reste encore peu connue et inégalement accessible.
Le cabinet Neurosereine a été créé à La Boisse afin de proposer cette approche aux habitants de la Côtière, de la Plaine de l’Ain et des territoires situés entre Lyon et Bourg-en-Bresse.
La localisation du cabinet permet notamment d’accueillir des personnes venant de :
La Boisse, Montluel et Dagneux
Beynost, Miribel et Neyron
Meximieux et la Plaine de l’Ain
Ambérieu-en-Bugey
Bourg-en-Bresse et ses environs
Lyon et l’est lyonnais
Le parcours de neurofeedback demande généralement plusieurs rencontres. L’accessibilité du lieu, le stationnement et la possibilité d’être reçu dans un environnement calme font donc partie intégrante de l’accompagnement.
Comment se déroule l’accompagnement ?
1. Faire le point
Un premier échange permet de comprendre ce que vous vivez, vos difficultés actuelles, votre histoire et les changements que vous souhaitez observer.
2. Observer le fonctionnement cérébral
L’électroencéphalogramme quantitatif permet d’enregistrer l’activité cérébrale dans différentes conditions et sur plusieurs zones du cuir chevelu.
3. Construire le protocole
Les résultats de l’évaluation sont analysés et mis en perspective avec les informations recueillies lors de l’entretien.
4. Entraîner progressivement le cerveau
Pendant les séances, le cerveau reçoit une information visuelle ou sonore sur sa propre activité. Par répétition, il peut apprendre à reconnaître et à reproduire certains fonctionnements plus adaptés.
5. Observer et ajuster
L’évolution est suivie tout au long du parcours. Le protocole peut être ajusté en fonction des observations, du ressenti et de la manière dont le système nerveux répond à l’entraînement.
Un accompagnement pour les adultes, les enfants et les adolescents
Chez l’adulte, le neurofeedback peut être envisagé lorsqu’un état de tension, d’épuisement ou de surcharge s’installe durablement : anxiété, hypervigilance, troubles du sommeil, difficultés de récupération, burn-out ou surcharge cognitive.
Chez l’enfant ou l’adolescent, les demandes concernent fréquemment l’attention, l’impulsivité, l’agitation, le sommeil, la régulation émotionnelle ou les difficultés rencontrées dans le cadre d’un TDAH.
L’accompagnement peut également être proposé aux personnes plus âgées souhaitant soutenir certaines capacités cognitives et préserver leur qualité de fonctionnement.
Il ne s’agit toutefois pas d’appliquer un protocole correspondant automatiquement à un symptôme ou à un diagnostic. Chaque situation est étudiée individuellement.
Pourquoi réaliser un électroencéphalogramme quantitatif ?
Un même symptôme peut être associé à des fonctionnements cérébraux différents.
L’électroencéphalogramme quantitatif (EEGq) permet d’enregistrer l’activité électrique naturellement produite par le cerveau et d’étudier sa répartition selon les zones et les fréquences observées.
Cette évaluation apporte un éclairage complémentaire pour construire le protocole de neurofeedback. Elle ne constitue pas un diagnostic médical et ne remplace pas les examens prescrits ou réalisés par un médecin.
Elle permet de sortir d’une approche générale pour proposer un entraînement adapté à la personne : à son fonctionnement actuel, à ses ressources et aux objectifs définis ensemble.
Une approche progressive, sans recherche de performance
Le neurofeedback est un apprentissage.
Pendant la séance, des capteurs enregistrent l’activité cérébrale. Une information visuelle ou sonore est transmise lorsque certains critères d’entraînement sont rencontrés.
La personne n’a pas à provoquer volontairement cet état ni à comprendre consciemment comment y parvenir. Le cerveau expérimente, reçoit une information sur son propre fonctionnement et affine progressivement ses réponses.
Cette approche se résume en quatre étapes :
J’apprends. J’expérimente. Je répète. J’intègre.
Le travail s’inscrit donc dans la durée, avec un rythme adapté aux besoins et aux possibilités de chacun.
01
J’apprends
02
J’expérimente
04
J’intègre
03
Je répète
Une démarche qui peut s’intégrer dans un accompagnement global
Le neurofeedback n’a pas vocation à remplacer un suivi médical, psychologique, orthophonique, psychomoteur ou paramédical.
Lorsqu’une personne bénéficie déjà d’un accompagnement, le travail peut s’inscrire en complémentarité avec les professionnels concernés, dans le respect du rôle et du champ de compétence de chacun.
Cette articulation est particulièrement importante lorsque les difficultés sont complexes ou lorsqu’un diagnostic et un traitement médical sont déjà en place.
Où se situe le cabinet ?
Le cabinet Neurosereine est situé au :
211 Route Nationale
01120 La Boisse
Il se trouve dans l’Ain, à proximité de Montluel et de l’accès à l’autoroute A42.
Le cabinet reçoit uniquement sur rendez-vous. Un stationnement est disponible à proximité.
Échanger avant de commencer un accompagnement
Vous vous demandez si le neurofeedback correspond à votre situation ? La première rencontre permet de faire le point sur vos besoins, de vous expliquer précisément le fonctionnement de l’accompagnement et de déterminer si une évaluation est indiquée.
Le neurofeedback ne remplace pas un suivi médical, psychologique ou paramédical lorsqu’il est nécessaire. Il peut s’intégrer dans un accompagnement plus global, en complémentarité avec les professionnels qui vous suivent déjà.